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~我是嘴砲貓 Elena~
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內容以愛情、人際和兩代之間的觀念衝突為主喔
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限制東限制西,真的好嗎?

這幾年來,偶爾會從家族長輩那聽說一些關於我堂姊結婚前的事。
讓我難以相信的是,小時候總是喜歡開我玩笑的嬸嬸,還有看似很好相處的長輩,私底下竟然有不為人知的一面?
明明都是同一個家族的女兒,為什麼命運差這麼多?
 
這幾年我也開始思考一個問題:限制東限制西的管教方式真的好嗎?
以往的觀念,學生的本分就是讀書,談情說愛是不被允許的。
不只父母會限制,甚至學校也會限制。
我以前讀的國中,校規就明文規定禁止認乾兄弟姊妹,訓導主任甚至不允許我們到其它年級的教室閒晃。
讀高職時,我甚至看到有人被記大過的原因是「兩性交往行為不當」。
但是,道高一尺魔高一丈,不管再怎麼限制,還是會有漏洞的。
我覺得最高明的作法就是:在學校或父母管不到的範圍之內,自己拿捏好尺度。
例如,喜歡上一個人或是交了男/女朋友,同時不影響到課業和品行,這才是最高明的。
 
我認為,管太多絕對是不好的。
曾經在一本書上看過:小孩對性別的認知是很模糊的;而國中時期正是身心逐漸成熟的開始。
我相信異性之間絕對有純友誼的,不管是在哪個年齡層。
感情好到像兄弟,有肢體接觸或打打鬧鬧是很正常的,管他是同性還是異性?
 
雖然家人不會刻意限制我跟異性相處的狀況,但是經歷過一些事之後,加上我跟異性比較處得來,我突然開始受不了我媽對我跟異性相處的看法。
我識人的直覺一向很準。什麼樣的男生可以當朋友,什麼樣的男生該保持距離,通常我在看第一眼或是跟這個人相處一段時間之後,心裡就會有個底,不管這個人是不是在學校裡認識的。
我最受不了的就是,只要我跟不是很熟的朋友出去玩,我媽就會擔心其中會不會有動機不單純的異性。
拜託喔,誰規定讀女多男少的學校或科系就不能跟其它異性當朋友?
再說,又不是每個參加聯誼或網聚的男生都有不單純的動機?
如果我開始懷疑一個人的動機,我就一定會跟他保持距離。
 
很多時候我覺得,讀公立學校的學生,人際EQ並不會比讀私立學校的學生還高。
雖然我相信讀公立學校的學生也有EQ很高的,但是我覺得不會佔多數。
高三那年,我在補習班和交友網站認識了很多年紀相仿的人,他們大多數都是讀私立學校的。
三年前考統測之前,曾經因為和前男友的感情糾紛讓我開始看不起她們,後來我才發現,其實我很羨慕這樣的人。
她們大部分都看起來很好相處(只差沒有深交);反觀班上的同學,我總覺得有些起初看似很好相處的人,根本是雙面人。
不管是在職場上還是很多地方,人脈都是很重要的。
 
為什麼會突然提到人脈?因為我覺得,人際關係和兩性關係很多時候是會彼此牽連的。
而一個人的EQ高不高,跟家教有絕對的關係。
如果從小就被限制東限制西,缺少跟人打交道的機會,朋友不多,當然不知道如何跟不同的人相處,甚至別人會覺得這個人看起來不好接近。
大部分的愛情都是從友情發展來的。如果學不會跟異性相處,要怎麼學會去愛一個人?如果長大後還不懂得去愛一個人,在適婚年齡又被逼婚,這樣的關係會長久嗎?
 
回到正題,把球壓到水裡,它還是會浮起來。
如果父母管太多,孩子總有一天會變得叛逆(只是不會讓父母看出來而已)。
我認為最好的管教方式就是,告訴孩子什麼是對的,什麼是錯的,讓他們自己去摸索。
限制東限制西而不告訴孩子原因,孩子絕對會因為好奇而去嘗試。
 
即使現在沒有定下來的打算,已經是好幾個孩子的阿姨的我,已經在學習當一個母親了。
我不是在學帶小孩,而是在學習什麼樣的教育方式才是最恰當的。
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